Chào mừng quý vị đến với website của Trường THPT Lạc Sơn - Hoà Bình
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Địa lý 12 bài 3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Văn Tuấn
Ngày gửi: 23h:41' 26-01-2010
Dung lượng: 25.5 KB
Số lượt tải: 23
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Văn Tuấn
Ngày gửi: 23h:41' 26-01-2010
Dung lượng: 25.5 KB
Số lượt tải: 23
Số lượt thích:
0 người
Bài 3: thực hành vẽ lược đồ việt nam
I. Mục tiêu bài học:
- Biết cách vẽ lược đồ Việt nam bằng việc sử dụng hệ thống ô vuông, các điểm, các đường tạo khung, xác định vị trí địa lý nước ta và các địa danh quan trọng.
- Vẽ và thể hiện được các đối tượng địa lý 1 cách tương đối chính xác.
II. Phương tiện dạy học:
- Khung lược đồ Việt nam trên khổ giấy A4/ 1 học sinh + dụng cụ để vẽ.
III. Hoạt động dạy học:
Mở bài: Vẽ lược đồ đất nước phục vụ cho việc kiểm tra, đánh giá là rất quan trọng và cần thiết. Có nhiều cách vẽ lược đồ Việt nam. Trong bài thực hành hôm nay các em sẽ tìm hiểu cách vẽ lược đồ Việt nam dựa trên hệ thống ô vuông và các điểm, các đường khống chế theo yêu cầu.
Bước 1: Vẽ khung ô vuông gồm 32 hoặc 40 ô gồm 8 ô hàng dọc và 4 hoặc 5 ô ngang.
Bước 2: Vẽ khung bản đồ. Hướng dẫn cho học sinh xác định các điểm khống chế và các đường khống chế để nối lại thành khung khống chế hình dáng lãnh thổ Việt nam.
Bước 3: Vẽ khung lãnh thổ Việt nam dựa vào khung khống chế để lần lượt vẽ từng đoạn biên giới cũng như đường bờ biển của nước ta (13 đoạn chính).
Bước 4: Vẽ các quần đảo Hoàng sa, Trường sa.
Bước 5: Vẽ các hệ thống sông chính như sông Hồng, sông Thái bình, sông Mã, sông Cả, sông Đà rằng, sông Cửu long...
Bước 6: Điền lên lược đồ các thành phố, các tỉnh theo yêu cầu...
IV. Đánh giá: Giáo viên nhận xét, đánh giá tinh thần học tập của lớp. Nhắc học sinh về nhà hoàn thiện lược đồ để lấy điểm thực hành.
V. Hoạt động nối tiếp: Luyện tập cách vẽ và về nhà đọc trước bài 4.
I. Mục tiêu bài học:
- Biết cách vẽ lược đồ Việt nam bằng việc sử dụng hệ thống ô vuông, các điểm, các đường tạo khung, xác định vị trí địa lý nước ta và các địa danh quan trọng.
- Vẽ và thể hiện được các đối tượng địa lý 1 cách tương đối chính xác.
II. Phương tiện dạy học:
- Khung lược đồ Việt nam trên khổ giấy A4/ 1 học sinh + dụng cụ để vẽ.
III. Hoạt động dạy học:
Mở bài: Vẽ lược đồ đất nước phục vụ cho việc kiểm tra, đánh giá là rất quan trọng và cần thiết. Có nhiều cách vẽ lược đồ Việt nam. Trong bài thực hành hôm nay các em sẽ tìm hiểu cách vẽ lược đồ Việt nam dựa trên hệ thống ô vuông và các điểm, các đường khống chế theo yêu cầu.
Bước 1: Vẽ khung ô vuông gồm 32 hoặc 40 ô gồm 8 ô hàng dọc và 4 hoặc 5 ô ngang.
Bước 2: Vẽ khung bản đồ. Hướng dẫn cho học sinh xác định các điểm khống chế và các đường khống chế để nối lại thành khung khống chế hình dáng lãnh thổ Việt nam.
Bước 3: Vẽ khung lãnh thổ Việt nam dựa vào khung khống chế để lần lượt vẽ từng đoạn biên giới cũng như đường bờ biển của nước ta (13 đoạn chính).
Bước 4: Vẽ các quần đảo Hoàng sa, Trường sa.
Bước 5: Vẽ các hệ thống sông chính như sông Hồng, sông Thái bình, sông Mã, sông Cả, sông Đà rằng, sông Cửu long...
Bước 6: Điền lên lược đồ các thành phố, các tỉnh theo yêu cầu...
IV. Đánh giá: Giáo viên nhận xét, đánh giá tinh thần học tập của lớp. Nhắc học sinh về nhà hoàn thiện lược đồ để lấy điểm thực hành.
V. Hoạt động nối tiếp: Luyện tập cách vẽ và về nhà đọc trước bài 4.
 






Các ý kiến mới nhất