Chào mừng quý vị đến với website của Trường THPT Lạc Sơn - Hoà Bình
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Địa lý 12 bài 9-10

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Văn Tuấn
Ngày gửi: 23h:43' 26-01-2010
Dung lượng: 50.5 KB
Số lượt tải: 121
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Văn Tuấn
Ngày gửi: 23h:43' 26-01-2010
Dung lượng: 50.5 KB
Số lượt tải: 121
Số lượt thích:
0 người
Bài 9-10: thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa
I. Mục tiêu bài học:
- Nắm được nguyên nhân hình thành và biểu hiện của thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa.
- Những thuận lợi và khó khăn của khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa đến sản xuất nông nghiệp, đời sống và ảnh hưởng đến các thành phần cảnh quan khác.
- Biết đọc và khai thác bản đồ, lược đồ, Atlat, biểu đồ trong bài học.
- Liên hệ thực tế về các mặt thuận lợi và khó khăn về khí hậu...
II. Phương tiện dạy học: - Bản đồ địa lý tự nhiên và khí hậu Việt nam.
Atlat địa lý Việt nam.
Lược đồ và tranh ảnh liên quan đến bài học (nếu có).
III. Hoạt động dạy học:
Mở bài: Vị trí địa lý đã ảnh hưởng đến khí hậu và cảnh quan nước ta mang sắc thái nhiệt đới ẩm rõ nét. Trong bài học này chúng ta sẽ tìm hiểu về đặc điểm thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa của nước ta, đặc điểm này thể hiện trong các thành phần tự nhiên như thế nào và có ảnh hưởng gì đến sản xuất và đời sống.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung chính
Hoạt động 1: Nghiên cứu đặc điểm khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa của nước ta.
- Tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa của thiên nhiên VN biểu hiện trước hết là ở thành phần khí hậu. Khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa chi phối đặc điểm nhiệt đới ẩm gió mùa của các thành phần tự nhiên khác và cảnh quan thiên nhiên.
* Dựa vào kiến thức đã học, hãy cho biết vì sao nước ta có khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa? (Vị trí).
* Tại sao khí hậu nước ta lại có tính chất nhiệt đới?
- Độ cao mặt trời so với đường chân trời.
- Dẫn chứng nhiệt độ và số giờ nắng...
- Một số nơi lượng mưa đạt 3500-4000mm.
* Dựa vào SGK và hiểu biết, hãy nêu hoạt động của gió mùa trên đất nước ta?
* Cho biết trung tâm xuất phát của gió mùa đông bắc và tính chất của gió này ở VN?
*Trình bày các trung tâm áp cao hình thành gió mùa hè ở VN? Hướng di chuyển và tính chất của gió này?
Hoạt động 2: Tìm hiểu các thành phần tự nhiên khác của thiên nhiên nhiệt đới gió mùa nước ta.
* Vì sao vùng đồi núi nước ta lại bị xâm thực mạnh? Biểu hiện của địa hình xâm thực trên vùng đồi núi là gì?
* Hãy nêu ảnh hưởng của địa hình xâm thực, bồi tụ mạnh đến việc sử dụng đất ở nước ta?
* Biểu hiện của thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa trên sông ngòi là gì?
* Đất feralit có ảnh hưởng gì đến việc sử dụng trong trồng trọt?
* Dựa vào Atlat địa lý VN, hãy nêu sự phân bố 1 số loại rừng chính trên đất nước ta?
Hoạt động 3: Tìm hiểu những ảnh hưởng của thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa đến hoạt động sản xuất và đời sống.
- ảnh hưởng trực tiếp và rõ rệt nhất là đối với hoạt động sản xuất nông nghiệp.
* Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa ảnh hưởng đến hoạt động
I. Mục tiêu bài học:
- Nắm được nguyên nhân hình thành và biểu hiện của thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa.
- Những thuận lợi và khó khăn của khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa đến sản xuất nông nghiệp, đời sống và ảnh hưởng đến các thành phần cảnh quan khác.
- Biết đọc và khai thác bản đồ, lược đồ, Atlat, biểu đồ trong bài học.
- Liên hệ thực tế về các mặt thuận lợi và khó khăn về khí hậu...
II. Phương tiện dạy học: - Bản đồ địa lý tự nhiên và khí hậu Việt nam.
Atlat địa lý Việt nam.
Lược đồ và tranh ảnh liên quan đến bài học (nếu có).
III. Hoạt động dạy học:
Mở bài: Vị trí địa lý đã ảnh hưởng đến khí hậu và cảnh quan nước ta mang sắc thái nhiệt đới ẩm rõ nét. Trong bài học này chúng ta sẽ tìm hiểu về đặc điểm thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa của nước ta, đặc điểm này thể hiện trong các thành phần tự nhiên như thế nào và có ảnh hưởng gì đến sản xuất và đời sống.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung chính
Hoạt động 1: Nghiên cứu đặc điểm khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa của nước ta.
- Tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa của thiên nhiên VN biểu hiện trước hết là ở thành phần khí hậu. Khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa chi phối đặc điểm nhiệt đới ẩm gió mùa của các thành phần tự nhiên khác và cảnh quan thiên nhiên.
* Dựa vào kiến thức đã học, hãy cho biết vì sao nước ta có khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa? (Vị trí).
* Tại sao khí hậu nước ta lại có tính chất nhiệt đới?
- Độ cao mặt trời so với đường chân trời.
- Dẫn chứng nhiệt độ và số giờ nắng...
- Một số nơi lượng mưa đạt 3500-4000mm.
* Dựa vào SGK và hiểu biết, hãy nêu hoạt động của gió mùa trên đất nước ta?
* Cho biết trung tâm xuất phát của gió mùa đông bắc và tính chất của gió này ở VN?
*Trình bày các trung tâm áp cao hình thành gió mùa hè ở VN? Hướng di chuyển và tính chất của gió này?
Hoạt động 2: Tìm hiểu các thành phần tự nhiên khác của thiên nhiên nhiệt đới gió mùa nước ta.
* Vì sao vùng đồi núi nước ta lại bị xâm thực mạnh? Biểu hiện của địa hình xâm thực trên vùng đồi núi là gì?
* Hãy nêu ảnh hưởng của địa hình xâm thực, bồi tụ mạnh đến việc sử dụng đất ở nước ta?
* Biểu hiện của thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa trên sông ngòi là gì?
* Đất feralit có ảnh hưởng gì đến việc sử dụng trong trồng trọt?
* Dựa vào Atlat địa lý VN, hãy nêu sự phân bố 1 số loại rừng chính trên đất nước ta?
Hoạt động 3: Tìm hiểu những ảnh hưởng của thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa đến hoạt động sản xuất và đời sống.
- ảnh hưởng trực tiếp và rõ rệt nhất là đối với hoạt động sản xuất nông nghiệp.
* Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa ảnh hưởng đến hoạt động
 






Các ý kiến mới nhất